如何進一步闡明版權(quán)文化的內(nèi)涵，推進人類文明進步？如何構(gòu)建中國版權(quán)自主知識體系，提升版權(quán)服務(wù)——
12月17日，第二屆中國版權(quán)文化學術(shù)研討會在中國版權(quán)保護中心新址舉行。與會專家圍繞中外版權(quán)歷史文化、版權(quán)文化學術(shù)理論、版權(quán)文化的未來發(fā)展等方向展開討論。
回望：文化中的版權(quán)價值
文化興則國運興，文化強則民族強。圍繞研討會“版權(quán)文化”的主題，中宣部版權(quán)管理局局長王志成提到了文化中的版權(quán)價值，他認為，版權(quán)工作在助力意識形態(tài)管理、全面服務(wù)人民群眾、推動文化繁榮發(fā)展、傳播中國好故事、助力提升國家文化軟實力和中華文化影響力、推動中華文化更好走向世界等方面發(fā)揮了非常重要的作用。
“習近平總書記強調(diào)，對于文化建設(shè)來講，守正才能不迷失方向，不失去自我，創(chuàng)新才能把握時代，引領(lǐng)時代。”中國版權(quán)保護中心主任孫寶林說，當前世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，需要端起歷史的望遠鏡來回望過去，展望未來。通過版權(quán)史的望遠鏡，以全球視野和大歷史觀縱覽古今中外，進行比較研究，是深化文明交流互鑒，探索構(gòu)建兼具引領(lǐng)性和適應(yīng)性的全球版權(quán)治理體系的重要基礎(chǔ)。
中國社會科學院知識產(chǎn)權(quán)中心名譽主任李明德梳理了兩大法系中作品保護制度的演變歷程，解讀了版權(quán)制度與作者權(quán)制度間的差異，闡述了中國著作權(quán)法律體系背后的邏輯。他認為，洞悉這一內(nèi)在邏輯及演變，是準確把握并妥善處理當前一系列版權(quán)問題的關(guān)鍵，也是對法學研究者和實踐者的要求。
對于如何研究版權(quán)文化，王志成提出了幾點建議：以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，完整準確深入貫徹習近平文化思想，堅持中國共產(chǎn)黨文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和中華民族的文化主體性。以版權(quán)助力產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為依托，加強版權(quán)成果轉(zhuǎn)化，大力促進核心版權(quán)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，服務(wù)國家經(jīng)濟主戰(zhàn)場。以文化繁榮為目的，運用版權(quán)制度保護創(chuàng)新、激勵創(chuàng)新，更好滿足人民群眾日益增長的精神文化需求。守正創(chuàng)新，運用版權(quán)制度優(yōu)勢為保護傳統(tǒng)文化和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力保駕護航。以提升中國版權(quán)國際話語權(quán)、傳播力、影響力為努力方向，講好中國版權(quán)故事，加強世界文明交流互鑒。
現(xiàn)狀：AI發(fā)展的版權(quán)之困
“目前，全世界在發(fā)展人工智能方面遇到的最大的問題是，高質(zhì)量的訓練數(shù)據(jù)從哪來？”北京大學法學院教授張平的這個提問，掀起會場討論熱潮。“所有高質(zhì)量的數(shù)據(jù)都是有版權(quán)的，比如經(jīng)典的圖書、期刊論文以及影視作品等。”張平說，在內(nèi)容獲取、輸入和輸出的每個環(huán)節(jié)，未經(jīng)授權(quán)許可的人工智能機器學習都存在較大的版權(quán)侵權(quán)風險。
對于人工智能發(fā)展面臨的版權(quán)問題，基于目前已有研究和實踐，中國人民大學法學院院長楊東提出了原創(chuàng)性的理論支撐——“共票機制”，其核心在于強調(diào)收益分配。他建議，在生成式人工智能內(nèi)容治理中，通過共票機制，打破傳統(tǒng)所有權(quán)模式，不聚焦于數(shù)據(jù)的所有權(quán)歸屬，而是強調(diào)數(shù)據(jù)共享和賦能，促進數(shù)據(jù)流動以實現(xiàn)更廣泛的利益分配。
“不發(fā)展是最大的不安全。”中國政法大學法律碩士學院院長許身健認為，尋找生成式人工智能發(fā)展路徑上妥適的版權(quán)治理時點、治理對象和治理方式，讓社會在技術(shù)變遷的“無知之幕”前始終能夠保持對新生技術(shù)的包容式接收與理智性選擇，是構(gòu)建生成式人工智能版權(quán)治理體系的關(guān)注重點。他建議通過構(gòu)建“模型開發(fā)—應(yīng)用部署—內(nèi)容輸出”的綜合治理范式來明確各階段主體的責任。
思考：版權(quán)服務(wù)的機遇與挑戰(zhàn)
對于版權(quán)業(yè)而言，生成式人工智能技術(shù)的發(fā)展同樣帶來了新機遇，人工智能技術(shù)可以助力版權(quán)服務(wù)及與時俱進的版權(quán)立法、執(zhí)法工作。中國政法大學知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新與競爭研究中心主任陶乾提到，版權(quán)服務(wù)部門需要關(guān)注到，AI正在逐漸成為影視、時裝、數(shù)字藝術(shù)等領(lǐng)域從業(yè)人員創(chuàng)作的重要輔助性工具，也需要回應(yīng)市場主體對于有流通價值的人工智能生成物的交易需求。
中國科學院計算所數(shù)字內(nèi)容合成與偽造檢測實驗室主任曹娟的主要工作是從事人工智能生成內(nèi)容檢測，她提到，在版權(quán)保護中區(qū)分機器生成內(nèi)容和人創(chuàng)作的內(nèi)容非常關(guān)鍵，相關(guān)技術(shù)能夠自動識別和檢測文章、照片等內(nèi)容是否由人工智能自動或參與生成。
“現(xiàn)階段人工智能在法律上只能被視為輔助工具，而并非自然人的合作者。”華中科技大學法學院副院長熊琦的觀點是，探討人工智能如何助力版權(quán)服務(wù)，核心在于如何正確且高效地利用人工智能助力創(chuàng)作和傳播。人工智能時代下的版權(quán)服務(wù)的核心任務(wù)，是圍繞確權(quán)做好工作。
“展望人工智能在版權(quán)交易中的作用，我們認為它將賦能版權(quán)創(chuàng)造、交易與保護等一系列環(huán)節(jié)。”廈門大學知識產(chǎn)權(quán)研究院院長林秀芹建議，相關(guān)學術(shù)研究和產(chǎn)業(yè)布局，可以圍繞生成式人工智能產(chǎn)業(yè)鏈和版權(quán)創(chuàng)新“雙鏈融合”展開。在人工智能時代，版權(quán)的服務(wù)范疇也可相應(yīng)延展。
北京大學科技法研究中心主任劉銀良建議在法律層面為人工智能生成內(nèi)容單獨創(chuàng)設(shè)體系，從版權(quán)公共服務(wù)角度出發(fā)，探索如何建立相應(yīng)的專門系統(tǒng)，以實現(xiàn)對人工智能生成內(nèi)容的自動登記、許可、檢測，處理糾紛等。
探索：構(gòu)建版權(quán)自主知識體系
《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》指出，創(chuàng)新馬克思主義理論研究和建設(shè)工程，實施哲學社會科學創(chuàng)新工程，構(gòu)建中國哲學社會科學自主知識體系。對于面臨重大發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)的版權(quán)業(yè)而言，構(gòu)建中國版權(quán)自主知識體系也是各方關(guān)注的重點。
對外經(jīng)濟貿(mào)易大學法學院教授盧海君認為，構(gòu)建中國版權(quán)自主知識體系是一項意義深遠的系統(tǒng)性工程。唯有精心打造并不斷完善具有中國特色的涵蓋學科體系、學術(shù)體系以及話語體系的版權(quán)理論與實踐體系，才能使我國著作權(quán)法律制度所堅持的道路、理論、制度與文化自信屹立于全球舞臺并產(chǎn)生重要影響。
中國新聞出版?zhèn)髅郊瘓F董事長馬國倉提出了構(gòu)建中國版權(quán)自主知識體系須深耕六大關(guān)鍵領(lǐng)域：加強學科建設(shè)，在法學學科框架內(nèi)加強學科交叉融合；強化理論基礎(chǔ)，跟上版權(quán)事業(yè)快速發(fā)展的步伐；注重實踐探索，不斷探索創(chuàng)新，創(chuàng)造優(yōu)秀案例，豐富中國特色版權(quán)體系；培育版權(quán)文化，提升大眾對版權(quán)的認知和認同；建強版權(quán)隊伍，著力培養(yǎng)政治過硬、本領(lǐng)高強、求實創(chuàng)新的專業(yè)人才；講好版權(quán)故事，增強文化自信，向世界展現(xiàn)中國智慧和力量。
南京大學出版研究院常務(wù)副院長張志強認為，構(gòu)建中國版權(quán)自主知識體系須堅持馬克思主義方法論和堅持以人民為中心，立足中國實際，服務(wù)建成文化強國戰(zhàn)略。通過挖掘和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，保護與創(chuàng)新文化資源，推動文化產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展，助力文化強國建設(shè)。
“構(gòu)建中國版權(quán)自主知識體系要在守正與創(chuàng)新之間找到平衡，不僅要在理論上扎根中國實際、解決中國問題，還要在全球視野下推進制度創(chuàng)新和技術(shù)治理，確保版權(quán)制度既能應(yīng)對現(xiàn)代科技的挑戰(zhàn)，又能促進全社會的文化繁榮與發(fā)展。”上海大學法學院副院長袁真富說。
河北大學新聞傳播學院院長彭煥萍談道，在構(gòu)建中國版權(quán)自主知識體系中，深化版權(quán)人才的體制機制改革是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。近年來，河北大學新聞傳播學院與中國版權(quán)保護中心、河北省委宣傳部在版權(quán)人才培養(yǎng)方面展開深入合作，致力于打造具有版權(quán)特色的出版學院，旨在培養(yǎng)更多勇于嘗試、敢于創(chuàng)新，懂版權(quán)且會用版權(quán)的復(fù)合型人才，為建設(shè)版權(quán)強國、文化強國提供人才支撐。
